文化项目架起理论实践桥梁 浙江工商大学杭州商学院艺术设计学院把实践课程开到“村庄”

12月11日上午，位于杭州市余杭黄湖镇的扶摇里中医药文化健康产业园迎来浙江工商大学杭州商学院艺术设计学院视觉传达专业2301/2302班60余名学生，他们在导师俞文荣的带领下，开展项目实地考察调研课的现场。

近些年来，就业市场内卷严重，毕业生的前景不确定性极大增加。作为和传统产业关系密切的视觉艺术专业，当下应该怎么做才能让学生能够在未来立于不败之地？

学院结合艺术设计类专业特色，将实践课程的课堂直接“搬” 到黄湖镇扶摇里中医文化健康生活产业园。

活动以该产业园的公共导视设计需求为切入点展开，通过实地考察、专家授课、文化体验等多维度多层次的教学活动，探索视觉设计与新经济形势背景条件下的市场实际需求的结合之路。

多元活动赋能 文化灵感迸发

俞文荣老师向同学们介绍了随行邀请的课外辅导员。他们是浙江省非遗保护基金发起人盛争朝；杭州建达标识系统工程有限公司总经理戚为民、元善堂艾灸主理人、中医汉方传承人曾德恩；宗筋疗法张瑞清；四维养生胡唐力；如闻手碟音坊主理人、手碟演奏俞家傲；杭州一念阁主理人、古琴演奏贤孺子；杭州思古埙馆主理人、古埙演奏陈仁党；杭州观原心茶生活主理人、古筝演奏夏天；杭州半清浊自然农法践行者、农场创始人陈伟林；半清浊自然农法农场共同主理人张素芬；青峰书院姜青峰、杭州巧红家地方志良品主理人、画家叶巧红等。

扶摇里创始人、产业园董事长、校外辅导员黄小明率先开讲，他结合产业园从黄湖茶厂到中医文化健康生活产业园的转型历程，深入解读了项目在乡村产业升级、传统文化振兴、历史建筑保护等乡村振兴领域的定位与愿景。其幽默的表达与深厚的情怀，不仅让师生们对产业园有了全面认知，更快速拉近了校企之间的距离。

杭州建达标识系统工程公司总经理戚卫民作为导视标识设计领域的资深从业者，结合大量实战案例，为学生讲授了公共导视设计的实操要点与项目落地经验，搭建起理论知识与产业实践衔接的桥梁。

为帮助学生更深刻理解中医文化的内涵，俞文荣老师还特别邀请“山水清音国乐队” 开展现场演奏。七千年前的古埙与现代手碟空灵和鸣、古琴的古朴淡远与箫的幽远虚静、古筝的清亮悦耳沁人心脾，这场跨越时空的音乐对话，让学生沉浸式感受到中国传统文化与中医文化的独特魅力，为设计创作积累了文化灵感。

理论学习结束后，学生们深入产业园各个区域实地勘察，结合场地规划、空间功能与实际需求，梳理导视系统设计节点，记录创作素材。

午后，师生们前往余杭艺术设计村青山融设计图书馆考察，馆内传统木作、编织、刺绣工艺与现代化设计的融合成果，让学生们开阔了设计思路，激发了创新构想。

跨界融合破局 创新思维觉醒

扶摇里中医文化健康生活产业园的跨界转型，给参与调研的学生带来了新的启发。这个由老旧茶厂改造而来的文化产业园，将乡村产业升级、经济模式转型、传统文化振兴等功能融为一体，其不拘一格的融合发展理念，为面临就业焦虑、对专业市场需求存疑的学生提供了新思路。学生们意识到，在复杂的市场环境下，唯有打破专业边界、实现跨界融合，才能找到自身专业价值的发光点。

调研过程中，学生们也发现了“跨界融合” 的创新魅力：在扶摇里产业园，中医不再局限于医疗领域，而是成为串联农业、养生、文创、生态的文化枢纽；国乐队的现场演奏，打破了听觉艺术与视觉艺术的壁垒，为导视设计赋予了动感与节奏感；杭州建达标识系统工程公司早已突破视觉设计边界，转型为集视觉设计、雕塑创作、品牌管理于一体的一站式服务商；青山融设计图书馆更是将乡村废弃大礼堂改造成顶尖设计殿堂，展现了融合设计的无限可能。这些案例让学生们对 “设计服务城乡建设、设计助力经济发展” 有了全新认知。

课程紧扣现实实践培育人才

俞文荣导师表示，在当前就业竞争激烈的背景下，学院的课程设计要贴近现实、对准市场脉搏，教学内容要契合新经济时代的人才需求，教学形式要为学生创造更多实践机会。此次调研活动正是《公共导视设计》课程的重要实践环节，通过将课堂延伸至产业需求第一线，不仅让学生深化了对专业知识的理解，更让他们直观感受到艺术设计在服务社会、赋能城乡中的价值，助力其成长为兼具社会责任感与创新能力的艺术设计人才。

他还肯定了学生们在调研中的出色表现—— 从认真记录素材、专注听取授课，到积极提问思辨，学生们充分展现了新时代大学生的专业素养与综合能力。

活动结束后，学生们表示，此次调研不仅夯实了导视设计的专业基础，更让他们深刻体会到了艺术设计在城乡高质量发展中的使命与价值。此次活动不仅为产业园的功能转型、业态升级提供了专业的视觉艺术设计方案，更让学生在真实项目场景中打通了理论与实践的壁垒，实现了服务地方发展与培育专业人才的双向赋能。

浙江工商大学杭州商学院艺术设计学院将继续深化“教育 + 实践 + 产业” 的创新教学模式，以更多现场调研实践课程赋能城乡发展，同时为社会培育更多高素质艺术设计人才。（编审 陈鹰）